Foglalkozások és egyenlőség - Maxi memória - Akros

Játék menete: Memória
1. Ismerkedjen meg a szakmákkal: Helyezze az összes kártyát felfelé, és egyeztesse a foglalkozásokat. A színkeret segít a párok megtalálásában.
2. Párosítás után az összes kártyát összekeverjük és lefelé helyezzük az asztalra.
3. Két kártyát fordítunk fel. Ha párunk van, akkor megtartjuk őket, és további párok keresése mellett két másik kártyát fordítunk fel.Ha nem találunk párt, akkor fejjel lefelé visszafordítjuk őket ugyanazon a helyen. Majd a következő játékos jön.
4. A játék addig folytatódik, amíg már nincs több kártya az asztalon. Ezután minden játékos megszámolja a párjait, és az nyer, aki a legtöbb párt gyűjtötte össze.
Egyék játék lehetőségek:
1. Mi az a szakma, hogy …? Írja le egyenként, hogy mit foglal magába a kártyán szereplő szakma.
2. Mi szeretnél lenni, ha felnősz? Beszéljen arról, hogy a gyermekek mik akarnak lenni, ha felnőnek, és kérdezze meg tőlük, hogy miért választották ezt a szakmát.
3. Csoportosítsa a foglalkozásokat valamilyen közös jellemzőjük szerint: szabadban végezhető, ülő, egyenruhát viselnek közben stb.
4. A nyelv felépítése: Alkosson mondatokat a kártyákon megjelenő szakmákkal kapcsolatban.
5. Nyelvek: Ezzel a játékkal, miden egyéb nyelven játszhat foglalkozásokhoz kapcsolódó szókinccsel.
PEDAGÓGIA CÉLOK:
• Különböző foglalkozások megismerése
• Fejleszti a figyelem, megfigyelés, megkülönböztetés, csoportosítás és osztályozás képességét. Fejleszti a vizuális memóriát és a térbeli memóriát.
• Gazdagítja a foglalkozásokhoz kapcsolódó szókincset
• Kifejleszti a gyermekekben azt a gondolatot, hogy mindenféle előítélet olyan foglalkozást választhatnak, amilyet csak akarnak.