Kreatív eszközök csapdája
A gyerekeknek különösen fontos a játék, mivel ezen keresztül dolgozzák fel a velük megtörtént pozitív és negatív élményeket. Egy 2013-as pszichológiai kutatás kimutatta, hogy azok a gyerekek, akik rendszeresen vesznek részt kreatív, fantáziadús játékokban, érzelmileg kifejezőbbek, megértőbbek és figyelmesebbek.
A kreatívjátékok hatásai gyermekekre
A gyerekeknek különösen fontos a játék, mivel ezen keresztül dolgozzák fel a velük megtörtént pozitív és negatív élményeket. Egy 2013-as pszichológiai kutatás kimutatta, hogy azok a gyerekek, akik rendszeresen vesznek részt kreatív, fantáziadús játékokban, érzelmileg kifejezőbbek, megértőbbek és figyelmesebbek. Emellett ezeknél a gyermekeknél jóval ritkábban fordulnak elő negatív érzések, mint például a harag vagy a düh. A gyerekek képzelete végtelen, és rengeteg különféle kreatív játékot képesek kitalálni, és ösztönösen keresik a lehetőséget, hogy a bennük lévő feszültségtől szabadulni tudjanak, kimunkálják magukból. Ez rendkívül hasznos, hiszen a kreatív szabadidős tevékenységek során olyan életvezetési készségeket sajátítanak el, amelyek erős alapot biztosítanak számukra felnőttkor kihívásaihoz.
A játékra és a kreatív játékra minden gyermeknek szüksége van, hiszen ez megtanítja a gyerekeket a saját érzelmeik szabályozására és olyan készségek birtokába jutnak, amelyek későbbiekben sok mindenben segítenek nekik.
A játékok által a gyermekek szabadon kifejezhetik érzelmeiket és érzéseiket, így támogatva érzelmi intelligenciájuk fejlődését.
Az alkotáss fejlesztő hatása
- A finommotoros mozgások azon része, amely segíti a rajzolás és az írás elsajátítását nagy szerepet játszik a Grafomotoros készség kialakulásában.
- Minden tevékenységgel, ahol apró, finom mozdulatokat kell alkalmazni fejlődik a Finommotorika. Lám csak mire is jó a rajzolás és a színezés!
- A szem és a kéz munkájának összehangolása komoly feladat kisgyermek korban mert ez később a hatékony írástanulás alapja lesz. A Szem-kéz koordináció az idegrendszerre is hat, mivel ez olyan jellegű mozgás, amely a két terület összehangolására kényszeríti a testüket
- A kéz és a csukló izmainak fejlesztése a kézügyességre is hatással van és ez szintén nagyon fontos ahhoz, hogy majd az iskolában könnyebben guruljanak ki a kisujjaik közül azok a gyöngybetűk.
- A kreativitást serkentő játékok választásakor az építőjátékokat is érdemes számba venni, melyek a térlátást is nagyon jól fejleszthetik.
- Azon kívül pedig, hogy a gyerekek hasznos szórakozással töltik el az idejüket, kézműves foglalkozások segítenek a stresszoldásban is, így megkönnyíthetik a lelki folyamataik .
A kreatívjátékok előnyei
A kreatív játék sok képességgel és készséggel gazdagítja a gyermeket. A kreatív játék és az alkotás közben átélt élmény segít a gyermeknek feldolgozni azokat a történéseket és eseményeket, amelyeket nap, mint nap átél, amelyek folyamatosan történnek vele. A játék során nem csak megtanulja kifejezni az érzelmeit, de könnyebben meg is tud azokkal birkózni.
A kreatív játék során a gyerekek új ötleteket próbálnak ki, mindezzel fejlődik a gondolkodásmódjuk, a problémamegoldó képességük. A kreatív játék arra ösztönzi a gyermeket, hogy döntsön, miközben új dolgokkal ismerkedik meg és új dolgokat fedez fel. A gyerekek nagyon sok mindent megtanulnak a kreatív játék során. Minden dolog, amit a gyerek egyedül fedez fel, egyedül tanul meg, elengedhetetlen a fejlődéséhez. Ez voltaképpen nem más, mint a körülöttük lévő világ,és a környezet felfedezése.
A játék során a gyermek szókincse gyarapodik, ami pozitívan hat a kommunikációs készségeire is. A kreatív játék nemcsak az érzelmi fejlődésben hoz kedvező változást, hanem elősegíti a fizikai fejlődést is, mivel többek között a finommotoros képességek is fejlődnek, valamint az érzékszervi és motoros készségek fejlődése sem hanyagolható el.
Önkifejezés lehetőségei és korlátai
A kreatív eszközök terén az önkifejezés lehetőségei szinte korlátlanok. Gyermekek festhetnek, rajzolhatnak, építhetnek és mesélhetnek. Ezek a tevékenységek lehetővé teszik számukra, hogy saját belső világukat kivetítsék a környezetükre. Ugyanakkor bizonyos korlátok is fennállnak, mint például a rendelkezésre álló anyagok és eszközök szűkössége, amelyek befolyásolhatják az önkifejezést. Sokszor estünk abba a hibába, hogy mire beszereztünk mindent egy-egy alkotáshoz már a kedvünk is elment, hogy nekiálljunk vagy épp a megmaradt eszközöket elraktuk és a fiók mélyén várta, hogy vajon lesz -e még kedv, hogy újra nekivágjunk egy-egy alkotásnak.És valljuk be nemcsak az a kérdés, hogy milyen eszközöket használjunk, de az állandó időhiány is nagy problémát okoz. Szaladunk az iskola után a különórákra, gyerünk még az idegennyelvet is kellene gyakorolni és így tovább. Mindeközben hozzáértők nem véletlenül ösztönzik, hogy kevesebb terhet rójon az iskola a gyerekekre, vagy legalábbis legyen elegendő szünet a játékra. Egy 2009-es tanulmány arról számolt be, hogy azok a gyerekek, akik elegendő szünetet kapnak az iskolában és a szünetet valóban játékkal töltik, sokkal produktívabban az órákon, mint az inaktív társaik, vagy azok a gyerekek, akiknek csak kevés szünet jut az iskolában. A kutatás során megállapították, hogy negyedóránál hosszabb szünet szükséges, hogy a gyerekek kellőképpen feltöltődjenek és levezessék a bennük tomboló energiát és persze ahhoz is fontos a hosszabb szünet, hogy az órákon jól teljesítsenek.
A kis művészek irányítása
A felnőttek szerepe rendkívül fontos abban, hogy a gyermekek fejlődését és kreativitását megfelelő módon támogassák. Első lépésként biztosítaniuk kell egy olyan biztonságos és inspiráló környezetet, ahol a gyermekek szabadon kifejezhetik önmagukat, és bátran kipróbálhatnak új dolgokat. Egy ilyen támogató környezet alapvetően segíti elő, hogy a gyermekek felfedezhessék képességeiket, és kibontakoztathassák tehetségüket anélkül, hogy félnének a kudarcoktól.
Mindemellett a felnőttek szerepe nem merül ki pusztán a környezet megteremtésében. Aktív jelenlétükkel és figyelmükkel folyamatosan biztosítaniuk kell, hogy a gyermekek megkapják a szükséges visszajelzéseket. A pozitív visszajelzések és a bátorító szavak elengedhetetlenek ahhoz, hogy a gyermekek magabiztosabbá váljanak, és egészséges önértékeléssel rendelkezzenek.Ezen túlmenően a felnőtteknek érdemes arra is törekedniük, hogy a gyermekek számára különböző perspektívákat és gondolkodásmódokat mutassanak be, ösztönözve ezzel őket a kritikus gondolkodásra és a kreatív problémamegoldásra.
Összességében a felnőttek által biztosított támogató jelenlét és inspiráló környezet kulcsfontosságú szerepet játszik abban, hogy a gyermekek önbizalma megerősödjön, elősegítve mind a személyes, mind a társas kapcsolatokban való hatékony boldogulásukat. Az ilyen pozitív tapasztalatok és élmények hosszú távon hozzájárulnak a gyermekek egészséges pszichológiai és érzelmi fejlődéséhez is.
A strukturált kreatív tevékenységek
A strukturált kreatív tevékenységek, mint például egy adott téma mentén történő alkotás, rendkívül fontos szerepet játszanak a gyermekek fejlődésében. Ezek a tevékenységek nemcsak az alkotói kifejeződés lehetőségét nyújtják, hanem fejlesztik a gyermekek azon képességét is, hogy mintát kapjanak arra hogyan gondolkodjanak és alkossanak adott keretek között. A szabályok és instrukciók követésével a gyermekek megtanulják, miként lehet egy jól meghatározott kereten belül is kreatívan működni. Ezáltal olyan kompetenciákat sajátítanak el, amelyek segítik őket a későbbi életük során, legyen szó bármilyen problémamegoldó tevékenységről vagy feladatról.
Az ilyen típusú tevékenységek különleges egyensúlyt teremtenek a szabadság és az irányítás között, így a gyermekek egyszerre tapasztalhatják meg a kreativitás szabadságát és a strukturált gondolkodás szükségességét. Ráadásul ezek a helyzetek gyakran csapatmunkát is igényelnek, gondoljunk egy-egy projekt feladatra az iskolában vagy egyszerűen otthon a kisbarátok együtt építenek valamit. Mindez továbbfejleszti társas készségeiket, együttműködési képességeiket is. Összességében elmondható, hogy a strukturált kreatív tevékenységek összetett módon járulnak hozzá a gyermekek személyiségének és képességeinek fejlődéséhez.
Az irányított játékok korlátai
A túlszabályozott irányított játékoknak, készen kapható minden lépést előre szabályozó kreatívcsomagoknak azonban akár hátránya is lehet, amelyeket érdemes figyelembe venni. Ezek a típusú játékok gyakran épp ellenkező hatást érnek el, korlátozzák a játékosok kreativitását és döntési szabadságát, mivel előre meghatározott pályákon vagy forgatókönyveken kell végighaladni. Az ilyen korlátozott interakció kevésbé ösztönzi a problémamegoldó képesség fejlesztését, és csökkentheti a játékélményt. Vagyis egész egyszerűen unalmassá teszi a játékot. Gondoljunk csak egy-egy kreatívkészletre, ahol megadott anyagokból, előre rajzolt lépéseket lekövetve kell alkotni. Bizonyára egy-egy alkalommal ez kiváló kikapcsolódás lehet, hiszen épp az pihenteti az alkotót, hogy nem neki kell kigondolnia, döntéseket hozni, hanem egyszerűen csak leköveti a feladatot. Ez a gyerekeknél egy nehéz nap után kimondottan stresszlevezető hatású is lehet. Ám nem minden esetben erre van szükség, ha a gyermek igényli, engedjük átírni a szabályokat. A túlzottan irányított játékhelyzetekben a gyermekeknek kevés lehetőségük van szabadon kibontakoztatni saját ötleteiket és megoldásaikat, mivel az előre meghatározott szabályok és célok keretei között kell maradniuk és ez olykor csak növeli a bennük lévő feszültséget. Bár az előzetesen végiggondolt és leírt lépések segítségével történik az ismeretátadás, pl. megmutatja, hogy az adott színt mely színek keveréséből kapjuk vagy épp hogy kell a varrás során az öltésekkel összefogni az anyagot, hogy az adott mintát kapjuk, de a szabadság biztosítja a gyermekek számára, hogy saját maguk felfedezzék kreativitásuk határait és erősségeit, ami nélkülözhetetlen a személyes fejlődésük szempontjából. Így magukról tanulnak ismét valamit.
További negatívum lehet, hogy az irányított kreatív játékok gyakran kevésbé változatosak, mivel a játékosok ugyanazokat a feladatokat ismétlik és ugyanazokat a rejtvényeket oldják meg, ami monotonná teheti a játékmenetet.
Fontos az egyensúlyt megtalálnunk és felváltva nyúlni a különböző alkotó játékokhoz, és itt nemcsak a technikák változatosságára gondolunk. Lehet, hogy az egyik héten kiváló elfoglaltság a számok utáni festés, ahol pontosan megadják előre, hogy milyen festéket milyen arányban keverjünk és az adott kikevert színt melyik vonalak közé pingáljuk ahhoz, hogy gyönyörű alkotások szülessenek. Valószínűleg ezután a következő alkotásnál szabadabbra kellene engedni a fantáziát és épp az jelent majd örömöt, ha a gyerkőc a saját kútfejéből kipattant alkotást valósítja meg, olyan eszközökkel és formában, ahogy azt ő szeretné. Elképzelhető, hogy az előző festésnél megtapasztalt színkombinácó inspirálta épp valamire.
Ha a gyermekünk levezetni szeretné a benne lévő feszültséget és nem újabb gondolkodásra vágyik, akkor engedjük neki. Ha épp az alkotó energiák nem hagyják nyugodni és próbára akarja magát tenni, akkor az legyen. Hiszen a kreatív játék inspirál, önbizalmat ad, kézügyességet fejleszt és ellazít is egyben.
Alkalmazkodni és viselkedni tanítom, vagy önálló gondolkodásra ösztönzöm?
Nekünk szülőknek magunkban kell feltenni először a kérdést, hogy mi is a célunk a kreatívjátékkal.
Hisz valójában mindkettőre szükség van, de mindkettőnek megvan a maga helye és ideje. Fontos a gyerekeket megtanítani, hogy megértsék a társadalmi normákat és könnyebben beilleszkedjenek a közösségbe. Ám kell, hogy az önálló gondolkodásra ösztönözzük őket, hogy felfedezhessék saját értékeiket, önállóan hozzanak döntéseket, és egyedi megoldásokkal álljanak elő a problémákra. Előfordulhat, hogy az, ha a kettőt összeöntjük és miközben alkot folyamatosan elvárjuk tőle, hogy figyeljen a rendre és ne legyen piszkos a keze közben épp az örömet vesszük el a gyermekeinktől. Ha ez lesz a tartós hozzáállásunk bizony előfordulhat, hogy a hatökrös szekérrel sem tudjuk gyermekünket legközelebb egy közös alkotásba bevonni.
A mi véleményünk, hogy az alkotó játék inkább az önkifejezésről, feszültségoldásról, fantáziáról szóljon és a társasjátékoknál használjuk ki a lehetőséget, hogy a szórakozáson kívül az egymáshoz való alkalmozkodást is megtanítsuk gyermekeinknek.
Az önkifejező játékok jelentősége
Az önkifejező játékok jelentősége abban rejlik, hogy a gyermekek a saját élményeiket és nézőpontjukat vetíthetik ki a játékokon keresztül. Ezek a játékok szükségesek az érzelmi intelligencia fejlesztéséhez, mivel segítenek a gyerekeknek az érzéseik feldolgozásában és a világ körülöttük való megértésében.
Ám ez ugyanúgy igaz, ha a gyermekünk nem szeret alkotni, épp az frusztrálja, ha őneki mindenképp valamit produkálnia kellene, miközben inkább beszélgetni szeretne velünk. Igenis vannak gyerekek, akik nem viselik el, ha piszkos a kezük és ők a festésben nem a kikapcsolódást látják, hanem a közben keletkezett foltokat. Keressük meg, hogy itt mi lehet az ok, vagy épp hogy tudnánk a "piszoktűrő" képességének korlátait tágítani. Lehet, hogy nem festéssel, hanem inkább kint az udvaron homokba rajzolással vagy kavicsokból képalkotással. Esetleg lehet, hogy akkor számukra inkább az építőjátékok adta kreativitás lesz a mérvadóbb.Javaslatunk az, hogy ha kézműveskedésről, kreatív tevékenységről beszélünk, akkor igyekezzünk a legkevesebbet beleavatkozni a folyamatokba.
A gyermek kreativitása nem abból fakad, hogy felnőttként megmutatjuk, mit kellene utánozniuk, hanem abból, hogy teret adunk nekik a szabad alkotásra.
Azzal segítünk neki a legtöbbet, ha nem akarjuk folyamatosan kontrollálni. Engedjük , hogy ő, saját maga tapasztalja meg a dolgokat. Kezdetben felfedezi, hogyan hagy nyomot a papíron, hogyan kell megfogni az ollót vagy használni a ragasztót. Ez először csak egy játék, majd az önkifejezés egy fontos eszköze lesz, amikor már szeretne érzéseket, élményeket, személyeket, tárgyakat megjeleníteni.
2023.12.03
18:00
A kreatív játékokkal az alkotás örömét ajándékozzuk, tehát mindenképpen helyük van a klasszikus építő-, és szerepjátékok – babák, autók, játékkonyha kiegészítők –, társasjátékok mellett, a karácsonyfa alatt. Annak érdekében, hogy megkönnyítsük a választást, összegyűjtöttük, hogy életkoronként melyek a legnépszerűbb kreatívjátékok.
2024.04.10
22:06
Fényképkeret, cápa vagy kétszintes busz? Helikopterből repülő sárkány vagy vadászgép? A Qman építőjátékok változatos játéklehetőséget biztosítanak kisebbek és nagyobbak részére egyaránt. Ismerd meg a játékokat, és válassz az ismert dán gyártó termékeivel teljes mértékben kompatibilis építőjátékot, kedvezőbb áron!
2023.06.13
01:29
Minden évszak különböző témákat kínál a kézműveskedésre gyerekekkel. Nyáron előtérbe kerülnek a természetes alapanyagok, a szabadban töltött időhöz kapcsolható kreatív alkotások. Blog bejegyzésünkben olyan ötleteket gyűjtöttünk, amelyeket akár a nyári szünetben is elkészíthettek.
2022.03.21
18:21
Az ünnepre hangolódva tavaszi lakásdekorációt készíthetünk gyerekekkel. A húsvéti kreatívkodáshoz otthon megtalálható, és webáruházunkban beszerezhető alapanyagokból elkészíthető tippeket hoztunk.
